各二级学院
为认真落实全国、全省教育大会精神，丰富学生思政教育形式和载体，强化学生形势政策教育，做好学生思想引领、价值塑造和能力提升，现将做好2025年春季学期学生晚自习阶段思想政治学习教育工作通知如下。
一、内容安排
围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的二十届三中全会精神，结合学生实际，把学习贯彻全会精神同学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断结合和贯通起来，同时，积极开展红色主题观影、经典读书会、情景式学习等各类特色育人活动，丰富晚自习内涵，提升育人实效。
2025年春季学期晚自习可讲授如下专题。
1.学习贯彻党的二十届三中全会精神
2.2025年全国两会精神
3.全面推进中国式现代化面临的机遇和挑战
4.中国特色社会主义政治制度优势与发展全过程人民民主
5.当前我国经济形势与推动实现经济高质量发展
6.经济全球化发展走向与扩大高水平对外开放
7.当前世界科技发展形势与推动实现我国高水平科技自立自强
8.就业优先战略与推动实现高质量充分就业
9.当前我国国家安全形势与贯彻总体国家安全观
10.当前我国意识形态领域形势与维护国家意识形态安全
11.铸牢中华民族共同体意识的重大意义与形势任务
12.当前国际形势与中国外交工作
13.劳动教育、劳模精神、工匠精神和大国工匠培育
二、组织形式
（一）辅导员示范课
辅导员主讲，学期内至少讲授一次微课，采用师生问答、情景模拟、分组讨论等形式增强参与感，所带班级的团支部成员、班委会成员随堂听课，观摩学习授课内容。
（二）学生骨干讲微课
辅导员指导团支部成员、班委会成员开展集体学习，拟定微课主题、制定微课大纲、确定微课内容，由学生骨干每月面向所在班级开展一次形式活泼、内容丰富的思政微课。
（三）宣讲团讲先锋课
各二级学院选拔优秀学生党员、学生骨干等组建形势政策宣讲团，开展微课讲授。
三、工作要求
（一）强化思想引领，注重价值导向
1.突出政治性，以习近平新时代中国特色社会主义思想作为核心内容，确保晚自习思政教育始终与学生成长导向同频共振。
2.严把内容关，建立思政素材审核机制，所有宣讲课件、视频等须经二级学院学工办审定，杜绝错误观点渗透。
3.强化阵地意识，以晚自习思想政治教育为切入点，常态化开展形式鲜活的学生思政教育，利用重要时间节点组织专题学习，厚植家国情怀。
（二）激活学生动力，实现自我教育
1.构建师生双主体模式，辅导员主导方向设计，学生骨干负责内容落地，形成“教师引导+学生主讲+全员参与”的良性互动。
2.搭建成长平台，通过学生宣讲团等载体，选拔培养一批政治素养高、表达能力强的学生典型，发挥朋辈示范效应。
3.强化激励机制，各二级学院将晚自习思政学习表现纳入学生综合测评，增强学生参与感、获得感。
（三）聚焦问题解决，服务成长需求
1.精准对接需求，各二级学院开展学生需求调研，建立思政教育需求清单，回应学生关于升学、就业等方面疑问，围绕学生成长发展需求等共性问题设计课程。
2.动态评估改进，实行一课一反馈，二级学院开展满意度调研，认真征集学生意见和建议，改进课程实施，并于学期末形成《晚自习思政教育实施报告》，重点分析学生思想认知、行为表现的变化，优化下一阶段方案。
学生工作部（处） 团委 马克思主义学院
2025年3月6日
